年级
科目
难度
年份
价格
公开
排序
【002292】【高中数学】百子菁英S9:罗炜二试数论23秋季班
百子菁英S9:罗炜二试数论23秋季班 罗炜,两次以满分成绩获得国际数学奥林匹克IMO金牌。北大数学系学士,师从丘成桐教授,麻省理工博士学位(微分几何方向)。 现任:杭州高级中学数学奥林匹克中...
【高中数学】数学名师樊瑞军:数学专题系列
数学名师 樊瑞军高中数学系列 ①高中三年解题方法与计算 ②高中数学基础知识理解通过 ③10小时打通高考圆锥曲思路 ④16小时讲透导数压轴题 ⑤高中数零基础动画课,基础薄弱专用 ⑥...
【000194】【高中数学】【资料】【免费】全国数学联赛CMO历年(2001-2020)真题与答案
【介绍】 中国数学奥林匹克(ChineseMathematicalOlympiad,CMO)是中国中学生数学竞赛,由中国数学会奥林匹克委员会和《中学生数理化》编辑部主办,在每年十二月的全国中学生数学冬令营举行。...
【000216】【高中数学】允文君:21小时微积分入门(一元函数)
核心物理:第三届微积分开班啦!授课老师是我们核心物理高拓课程的允文君,有超过两万名学生听过他的课程 微积分是从物理研究中发展建立起来的,主要用来求解一些磷变层成者累积相关的一些物理...
【001236】【高中数学】【资料】美国高中教材Glencoe系列原版PDF(代数、几何等)
此资料为美国高中数学教材Glencoe系列原版PDF,涵盖代数、几何等科目,适用于高中数学学习。教材内容详细讲解了数学基础知识与核心概念,提供了丰富的习题和练习,帮助学生理解和掌握高中数学的...
【001431】【高中数学】木东:高一数学同步课
木东数学的高一全年同步课程针对高中一年级的数学知识点进行系统讲解,并与教材内容保持高度一致。课程内容涵盖了高一数学的各个重点和难点,包括函数、代数、几何等基础知识的深入剖析。通过逐...
【001588】【高中数学】邓诚:高考数学重难点讲解(坑神162讲)
高中三年数学重难点归纳(适合:高一、高二、高三),上岸这套课就够了!162节课,不含讲义,因为讲义题目都在视频里清晰展示了: 函数模块-7节圆锥曲线模块-26节不等式模块-4节导数模块-28节数列...
【001798】【高中数学】仁慧书院九章班(大学)预科班(高等数学微积分、代数学等)
【授课内容】第1第2期是试验课,选取了一些典型的题目,引导学生开始高等数学的学习和讨论。 第3期和第5期是讲知识点,我们择要讲解了大一上学期的数学分析(微积分)、高等代数(线性代数)的重...
【001876】【高中数学】【资料】胡杰:圆锥曲线论+导数极限论(配答案解析)
题目全部是胡杰老师执教生涯编著成果。胡杰:圆锥曲线论+导数极限论(配答案解析) 高中数学一胡杰老师 2016-2020年猿辅导在线教育高中数学总监 2012-2016年北京高思教育高中数学教研主任 2010-...
【002083】【高中数学】胡杰:80套985必刷压轴小题
胡杰老师2016-2020年猿辅导在线教育高中数学总监2012-2016年北京高思教育高中数学教研主任2010-2012年北京杰睿学校高中数学教研主任2008-2010年5年高考3年模拟高中数学编辑近百名学生考入清华北...
【002350】【高中数学】【资料】质心:21天学完高中数学
适合:新高一学生 目标: 提前学习高中内容,转变学习观念,适应高中的学习节奏。 打扎实基础,掌握高中数学思维方式及培养好的学习习惯 走在别人前面,经过合理科学的训练,努力成为数学学霸
【高中数学】【高中物理】【高中化学】【高中英语】【高中语文】【高中生物】创知路:高中全科体系预科+提升+专题
创知路 高中体系 《数学》预科/提升 ①高一➕高二 上下册【基础预科】 ②高一➕高二 上下册【同步提升】 《数学》专项突破压轴 ①三角函数/不等式提升 ②立体几何/数列提升 ③函数提升/选填压轴...
【000196】【高中数学】徐大神:一年学完高中数学基础(高联预科班)
一年四季课程全一年一套课学完全部高中数学,资料齐,绝对稀缺课程!难度低于联赛课程主讲:奥数竞赛科班出身,就读于市北初级理科班,复旦附中理科班,复旦大学数学系毕业,初高中阶段曾多次获...
【001247】【高中数学】新人教版同步课程、课件、学案、练习
这套新人教版高中数学同步课程提供了课件、学案及习题,帮助学生在高中阶段逐步掌握数学知识。通过精细的课程讲解和丰富的练习,学生可以全面学习数学的各个知识点,并提高解题技巧。
【001432】【高中数学】木东:高二数学同步课
木东数学的高二全年同步课程结合最新教材进行教学,重点讲解高中二年级的数学知识,并帮助学生理解更加复杂的数学概念。课程内容涵盖了函数、数列、概率、立体几何等多项核心内容,旨在提高学生...



















