新增好课? 2024年暑假 罗炜《数论：概念和问题》 第二期共计八讲

最新[玫瑰]新课标高中化学学业考总结 ​[拥抱]B站张骞化学 高中化学学业考知识总结PDF，套完结

【2024暑】高一数学 田夏林 尖端A+【2024秋】高一数学 田夏林 尖端A+【2024秋】高一数学 张华 尖端A+【2025寒】高一数学【刘秋龙】作业帮【2025寒】高一数学【田夏林】A、A+(作业帮)【2025寒】...

【003274】【高中数学】陈祖维：高联一试25寒（不等式）含作业解析 高清视频+讲义

【003557】【高中化学】希望学：高一化学目标S班（郑慎捷）24寒春高中化学必修二课程+讲义+练习+答案资料齐

郭化楠的高一数学全年班通过系统化的教学，帮助学生掌握高一数学的核心概念和方法。课程涵盖代数、几何、函数等内容，旨在帮助学生理解数学的基本规律，并能够应用到实际问题中。通过大量的课后...

适合：新高一学生 目标： 提前学习高中内容，转变学习观念，适应高中的学习节奏。 打扎实基础，掌握高中数学思维方式及培养好的学习习惯 走在别人前面，经过合理科学的训练，努力成为数学学霸

美提课堂高一物理，2020暑秋+2021寒春，根据教育部考试大纲设计，适用全国大部分地区（李老师亲手把200多个孩子送进北大、清华）

18讲，不含讲义。

齐晨阳高中化学 高清视频➕电子讲义新人教高一化学(上)新人教高一化学(下）新人教高二化学(上）新人教高二化学(下）​

希望学的高一数学强基班由刘大权老师主讲，课程内容重点讲解高一数学的基础知识，如集合、函数、数列等。通过系统的课程设计，帮助学生从根本上理解数学概念，逐步掌握数学的基本技巧。课程特别...

暑假：王伟老师（代课）秋寒春：胡源老师（暑假胡老师没有授课）寒春有讲义，暑秋无讲义。

高一春秋24讲（每讲2小时）高二春秋24讲（每讲2小时） 适合课内拔高，有意参加高中学科竞赛的初高中学生 早期经典课程，纯视频，无讲义，介意勿拍

李玮已从乐学离职，现在是抖音大V，16万粉丝物理博主 高一物理：力+运动 高一物理：牛二+受力分析 高一物理：圆周+天体 高一物理：动能+动量 全套讲义齐！非常难得的高一最新同步课程，难度中上...

【001979】【高中化学】希望学：高一化学培训班全国版竞赛6星（钱尚宇）

该课程由作业帮的生物学教师谢一凡主讲，涵盖了学年高一生物课程的基础知识。课程内容包括细胞生物学、遗传学基础、生态学以及生命的基本特征等，着重于培养学生的生物学基础理解和实验能力。谢...

视频课程，不含讲义！！

数学全链解构系统课·《必修一》 一个帮助高一同学快速实现数学135+的教材同步训练营，体系回归教材、内容立足高考，做数学里构思、破题、运算 の王钱一，Qianyi毕业于清华大学，前学而思S级讲...

质心教育：30个问题学完高中物理（18天学完高中物理）适合：新高一学生，全套30次课，含配套练习册和答案等资料。课程目标：提前学习高中内容，转变学习观念，适应高中的学习节奏打扎实基础，掌...

孔令剑：2024暑高一物理（兴趣一阶）竞赛，一共13讲，视频+电子讲义资料， 目录： 物理学基础、矢量 匀加速直线运动、三角函数 抛体运动 抛体运动综合 曲线运动 相对运动 运动的关联 运动学综合...

B站40万粉丝，全网提分最快的实战型老师，初高中化学，真正实现高效、快乐学习！ 25讲每讲1小时，含全套讲义！化学满分考生不计其数

段麟飞老师的高一生物课程，主要帮助学生理解生物学基础概念，如细胞学、遗传学、生态学等内容。课程设计注重生物学的科学性和逻辑性，帮助学生在理解知识的同时，提高学习兴趣和解题能力。

视频课程，不含讲义！！

这门课程专为高一学生设计，由作业帮团队的资深教师文洵刚、张彩琪和牟恩博主讲，涵盖了2021年暑期、秋季以及2022年寒春学期的高中英语学习内容。课程内容紧扣高一英语教材，重点讲解语言基础、...

这门课程是作业帮为高一物理学习者精心设计的基础课程，由资深物理教师何连伟和胡婷主讲，主要覆盖了2022学年的高一物理知识点。课程内容涉及力学、电学、光学等多个重要物理模块，系统讲解物理...

【张梅化学】新课改必修一同步提高系统班配教材答疑

适合：新高一学生 目标： 提前学习高中内容，转变学习观念，适应高中的学习节奏。 打扎实基础，掌握高中数学思维方式及培养好的学习习惯，走在别人前面，经过合理科学的训练，努力成为数学学霸

视频课程，不含讲义！！

顾斐老师的高一英语课程，旨在通过听、说、读、写四个方面的训练，提升学生的英语综合能力。课程内容包含词汇、语法、阅读理解及写作技巧，帮助学生打下扎实的英语基础，为后续的英语学习打下良...

章进老师的高一物理目标S班课程，通过科学的教学方法帮助学生掌握物理基础概念和核心知识。课程包括力学、电学等领域的基础内容，旨在帮助学生建立物理学科的系统知识结构，提升物理解题能力。