小学生作文，阅读提升，金字塔培优结构：1、字词句积累2、语言和结构分析3、扩写和仿写专项训练4、文学鉴赏

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资源树：【小学英语】花儿：英语国际音标入门8讲 [ 11.01GB ]┣━━ 英语国际音标入门.pdf [ 72.31MB ]┣━━ 复习练习(1).pdf [ 142.55kB ]┣━━ 让我们一起学音标.pdf [ 84.69MB ]┣━━ 英...

如何写人，记事，写景，写物，写日记，写信，写童话，写新闻，写看图作文？课程目录：├──001认识一下范松老师.flv 33.89M├──002如何写人1（整体认知）.flv 103.06M├──003如何写人2（事...

课程从各种文体中难以“写具体”的环节开始教学让“写具体”教学举重若轻，让学生轻松写具体。以“写”定教，精准施策，提出“看得见、摸得着用得上”的解决方案，让种种习作难题在此获得“一站...

自然拼读（英语：Phonics）也称为自然拼音，字母拼读及自然发音，是一种用于英语阅读和写作的英语教学方法，它通过提高学生的音素觉察—听到、识别和操作音素的能力—教会他们对应发音和表示发...

1-6年级培优英语，适用各年级秋季上学期期末复习。

【80节】青禾课堂看图写话！适合幼小衔接和一二年级，为作文打牢基础~

小学生作文，阅读提升，金字塔培优结构：1、字词句积累2、语言和结构分析3、扩写和仿写专项训练，4、文学鉴赏