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课程从各种文体中难以“写具体”的环节开始教学让“写具体”教学举重若轻，让学生轻松写具体。以“写”定教，精准施策，提出“看得见、摸得着用得上”的解决方案，让种种习作难题在此获得“一站...

跟着台湾语文名师学习阅读写作课。爱阅读不等于会写作小孩子读了很多书写作时依然磨磨蹭蹭不是因为输入太少关键是孩子有没有读懂将阅读所获转化成自己的知识并随时取用如何提高孩子读懂的能力？...

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