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【小学数学】上海蘑菇2025春小奥刷题班视频课+资料共12节课,适合3-6年级的学生,牛娃2年级可跟
《更新9》上海蘑菇2025春 小奥刷题班视频课+资料 共12节课,每节课2.5小时左右 适合3-6年级的学生,牛娃2年级可学, 高清视频+资料+讲义
【综合数学】上海新舟:美国AMC8基础班共45节课,每节课2.5小时(2024)
上海新舟2024美国AMC8基础班 共45节课,每节课2.5小时 AMC8大纲设置覆盖AMC8竞赛历年考题所涉及题型的知识点,系统梳理AMC考纲知识点。学完后解决基础知识点所涉及的✅基础题型、✅简单的变式及...
【001468】【小学语文】洪鑫:小学高年级语文(二阶)23寒春
【001468】【小学语文】洪鑫:小学高年级语文(二阶)23寒春 为小学高年级学生量身定制,旨在帮助学生打好语文基础,为进入初中做好充分的准备。课程内容包括语言的基础知识、阅读理解、写作训...
【003206】【小学数学】高思:小学奥数同步课程(5年级)
被誉为奥数圣经的高思小学数学竞赛同步课程1-6年级+导引(练习册)3-6年级,海淀四大鸡娃神器之一,被无数学生一刷二刷,被奉为帝都小学必备教辅之一! 每个年级每讲内容都分:超越篇➕拓展篇➕...
【003346】【小学语文】诸葛学堂:快解阅读练题神器(4-6年级)
《快解阅读练题神器》快解阅读是一个自适应学习系统,有Ai设计,主要针对4-6年级,需要阅读训练的学生。里面包括了这三个年级的所有知识、所有题型、经典题库。。。
【小学数学】上海:2025春小升初三公冲刺+刷题
上海2025春小升初三公冲刺+刷题 ❶冲刺6节课 每节课1小时 ❇️课上:每次课程都是综合类题型,单节课的题量在12~15道。知识点板块和题型全覆盖,旨在包罗更多题型在课上讲懂听会。 ❇️课后:每...
【小学数学】【初中数学】上海奥精B卷刷题进阶课(5-7年级)
上海奥精B卷刷题进阶课,5-7年级都有,6年级6月24日开课同步更新 5、6年级各20节课,7年级24节课,每节1.5小时 课程主要讲B卷题题过,要求学生有A卷基础,课本自备就行
【000385】【小学语文】【音频】朴新网校:毛芸(花生酥)阅读高分攻略
花生酥老师结合15年的一线教学经验,针对小学生语文题型和评分标准,设计了四大阶梯模块:基础达标篇,能力提升篇,提分技巧篇,实践训练篇,从词句,篇章到优化细节,掌握全文,由浅入深,全方...
【001718】【小学数学】孙佳俊奥数:模块课之几何专题
名师孙佳俊:小学奥数3-5年级 +奥数模块 家长孩子超级喜欢的老师 三四五年级想学奥数,强烈推荐, 有多少孩子因为孙佳俊喜欢上奥数。 奥数模块,高清视频和讲义
【小学语文】花生酥阅读营-阅读策略和思维导图的运用
花生酥 阅读思辨 2024 预备3-4年级,基础5-7年级,进阶7-9年级花生酥阅读思辨 预备营【完结】 花生酥阅读思辨 基础营【完结】 花生酥阅读思辨 进阶营【完结】 官网高清视频(官网...
【000357】【小学英语】【免费】花儿:英语国际音标入门8讲
资源树:【小学英语】花儿:英语国际音标入门8讲 [ 11.01GB ]┣━━ 英语国际音标入门.pdf [ 72.31MB ]┣━━ 复习练习(1).pdf [ 142.55kB ]┣━━ 让我们一起学音标.pdf [ 84.69MB ]┣━━ 英...
【003331】【小学数学】昍爸:给孩子的数学思维课(第二期)
【003331】【小学数学】昍爸:给孩子的数学思维课(第二期)为什么孩子在列举答案时经常会漏掉一些可能性?为什么孩子经常丢三落四?这其实是孩子还没有形成有序思考的习惯,而这种思考习惯就跟...
【000319】【小学数学】陈硕:逻辑数学思维课(孙维刚教育研究院)满足好奇爱上思考
孙维刚,博雅教育的倡导者,中国数学教育界的传奇。他用“孙维刚教学法”让普通班55%的学生进入北大、清华,创造了迄今无人超越的奇迹,以素质教育的方式,取得了全面超越应试教育的成绩。授课对象:...
【000702】【小学语文】诸葛学堂:立思辰大语文思晨创意写作课二阶课程(4-5年级)
思晨写作以西方文论安排技法线索,以儿童心理学设置进阶难度;从“做人”和”作文”两个维度打造适合不同年龄段孩子的写作课。108项技法覆盖中小学写作,素材全部选自名著、名画、名片,高屋建...
【002074】【综合数学】晋老师:AMC8冲刺课(2023秋)资料全
2023秋季AMC8冲刺课,中文视频课+中英对照电子版资料(含作业、作业解析等) 包含17节专项知识点,把AMC8历年涉及到的知识点系统性学习一遍,共20次课完结,每次课90分钟晋老师授课(同济学霸讲...
【000389】【小学语文】洪鑫洪老师:4-6年级语文高阶班
针各对阶段考特试点,将语所文有的考点、题型、方技法巧系统理整成解题公式,融贯会通、重组新合。用快最的速度提学升生们成的绩,进一步导引学生...



















