【000377】【小学语文】余亦诺：（3-6年级）语文课本单元同步作文课——单元习作讲解、手把手解决作文难题

抖音余亦诺老师的教材习作课-课本单元同步作文课（3至6年级）
3至6年级教材同步
单元习作讲解
手把手解决作文难题
构建系统写作思路
抖音余亦诺老师的教材习作课-课本单元同步作文课（3至6年级）插图
爱因斯坦说：”想象力比知识更重要”。
感受了宇宙另一边的奇妙想象，体会”我变成一棵树”后的神奇感觉，这个单元的习作，让小朋友们发挥想象，创造自己的想象世界，讲述一个属于你自己心中的童话故事。
一、童话作文高分技巧
1、大胆、合理想象：想象不是胡乱编造；
2、“拟入法”：童话中的一切事物都要开口说话；
3、围绕具体事”：童话要国绕一个故事展开，起因、经过、结果都要交代清楚；
4、表达情感：要能够写出内心的情感，通过想象你想表达什么？要写出来。
二、小学生在想象类作文出现的问题如下：
1、缺乏想象，故事老套；
2、故事情节描写不清楚，事件交代含糊；3、流水账：叙事过程中不注意细节描写。
4、中心不明确：没有情感、立意的表达。