课程的主线课程分为4大块：1、小学数学原理故事-上篇（1-2年级）：28期2、小学数学原理故事-中篇（3-4年级）：50期3、小学数学原理故事-下篇（5-6年级）：38期上篇：平均每节课30-50分钟不等；中篇：平均每节课15-30分钟不等；下偏：平均每节课50-70分钟不等。整体课程理念一致，即基于小学数学课本知识点，从原理角度阐述知识发展脉络的课程。它讲解的并不仅仅是知识本身，而是帮助大家理解：1、为什么会有书上的这些数字、公式、定理？2、它们究竟是为了解决什么问题而被发明出来的？3、数学知识体系是如何从无到有一点点生成的？在每个课程的单项介绍中，有详细课表。大家可以到下方具体课程里查看。徐俊海，东南大学电子工程学士，中科院物理学硕士。奇辑教育创始人，深入研究小学理科教育，研发教学了多门小学课程。他的课程不仅适合1-6年级小学生，还适合想要学习和引导孩子学习的家长们。分为低年级（1-2），中年级（3-4），高年级（5-6）三部分，覆盖小学全阶段。这个课程和常规课程不同，不是那种“解题方法%2B例题训练”的应试课程。如它的名字，每课只涉及一个课本知识点，着重讲解知识点的来龙去脉和基本原理，帮孩子搭建数学的学习脉络。这个课程距离应试较远，没有习题和试卷，比较适合从小培养孩子的数学兴趣和理解深度。如果有以下情况，则不适合学习此课程：1、习惯了那种讲题练题、给套路刷熟练度课程的。2、过于在意短期成绩，期盼能快速提高应试成绩的。3、年龄已经偏大，已进入到小学高年级阶段学习的。
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