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【001315】【高中生物】希望学:高二生物目标S班(段麟飞)
段麟飞老师主讲的高二生物课程,专注于细胞生物学、遗传学及生态学等知识点的深入学习。课程通过大量例题和实验操作,帮助学生在掌握基础知识的同时,提升解题技巧和生物思维。
【001320】【高中化学】希望学:高三化学目标S班(郑慎捷)
郑慎捷老师主讲的高三化学课程,内容覆盖有机、无机化学的核心知识点。课程通过深入的讲解和大量的习题训练,帮助学生在短时间内提高化学解题能力,准备好高考化学的各种挑战。
【000298】【高中语文】洪老师:高阶语文
“得语文者得天下”,国内一线名师,带你学考点,抓重点,精准命中得分点!语文应试提分技巧第一! 洪老师语文高中全套课程 注:洪老师语文不分年级,整个高中就四期视频+资料,洪老师语文应试...
【001873】【高中数学】【资料】胡杰:高一数学精选习题(配答案解析)必修一必修二
高中数学一胡杰老师 2016-2020年猿辅导在线教育高中数学总监 2012-2016年北京高思教育高中数学教研主任 2010-2012年北京杰睿学校高中数学教研主任 2008-2010年5年高考3年模拟高中数学编辑 近百...
【003729】【高中数学】胡源:高一数学全体系直通课(24暑秋25寒春)
【003729】【高中数学】胡源:高一数学全体系直通课(24暑秋25寒春) 北京理科状元[强]有道北大名师胡源高中数学高一2024暑秋2025寒春高二2024暑秋2025寒春高三2024一轮二轮总复习北京高...
【001910】【高中英语】《分类话题阅读训练》第八期进阶版(2024寒刘伟)SSP上海学生英文报
为了帮助广大高中生扩大阅读量,熟悉《英语课标(2017年版)》所列出的三大主题语境,提升英语阅读理解能力,上海学生英文报社编写了“新课标分类话题”系列之《高中新课标分类话题英语阅读训练六以...
【002356】【高中历史】定哥:13次课通关高中历史
定哥,独特的归纳总结方法,最快帮你梳理完整个高中历史课,自己做好笔记,13次课后扔掉高中历史课本! 目录:中国古代经济史上、中国古代经济史下、中国古代政治史、中国古代思想文化史、中国...
【001837】【高中语文】【音频】高中作文磨耳朵素材:热门主题金句、感动中国人物、高频主题、满分作文
【001837】【高中语文】【音频】高中作文磨耳朵素材:热门主题金句、感动中国人物、高频主题、满分作文
【001236】【高中数学】【资料】美国高中教材Glencoe系列原版PDF(代数、几何等)
此资料为美国高中数学教材Glencoe系列原版PDF,涵盖代数、几何等科目,适用于高中数学学习。教材内容详细讲解了数学基础知识与核心概念,提供了丰富的习题和练习,帮助学生理解和掌握高中数学的...
【000596】【高中英语】花儿英语:高中语法词汇刷题(上海高考)
【000596】【高中英语】花儿英语:高中语法刷题一期二期(完结)集中解决上海高考英语语法题。视频加各种资料齐,花儿出品,英语高分的保证
【003584】【高中英语】小恒学长:提分觉醒旗舰版—决胜客观题英语系统课(阅读+完形填空+七选五+语法填空+听力)
小恒学长提分觉醒 绝杀客观题高中英语系统视频课,客观题全题型“思维技巧”无死角盘点,一套课程带你冲击高中英语客观题满分!总课时30+,每节课15-30分钟,纯干货高密度讲解。教学内容:阅读S...
【001942】【高中物理】侯景然领英课:高考力学
主讲:杭城重点高中学子金牌导师,侯景然 ☆课程特点:①从入门到精通,由浅入深、逐级递进、穷尽考点②适合高一、高二同学课前预习、同步巩固、拓展提升 ☆课程内容(人教新版)①《必修一》运...
【000306】【高中综合】创知路:高考冲刺提分课(语数外物化生)
语数外物化生,六科打包,每科里面都有超多内容视频+讲义资料齐! 知识点回顾、各科重点专题复习有了它,特殊时期即使在家学习备考也是极好的。高三学生加油!
【002309】【高中语文】小恒学长提分觉醒:决胜文言文诗歌系统课(38节+资料)
【极限版】提分觉醒——【决胜文言文】全套系统课│ ├─10_10.【决胜·句法巅峰】句子成分1——基础认知(重点).mp4│├─11_11.【决胜·句法巅峰】句子成分2——“主谓宾”居然是错的?.mp4...
【001566】【高中数学】高考数学撸题侠压轴课:高考导数18大满分攻略(含讲义资料)
10年毕业班带班精,共177讲小视频%2B资料适合学员:高二,高三数学成绩在110分以上高考目标:985,211,导数满分,数学冲刺135%2B
【001440】【高中物理】葛根物理:高二物理22秋(17讲含讲义)职卓名师课堂
葛根物理的高二物理22秋课程通过17讲内容的讲解,帮助学生理解高二物理中的基础概念和核心理论。课程重点讲解力学、电学、光学等领域的基本内容,配合详细的讲义帮助学生更好地理解抽象的物理概...
























